Ser estudiante en ambientes virtuales, resumen

El siguiente es un resumen del documento entregado durante el curso propedéutico de la UnADM a los aspirantes a ingenierías en abril 2018:

Aquí el documento original con mis anotaciones

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Estamos en un momento histórico donde la sociedad cambia de manera vertiginosa. Transitamos de la sociedad industrial a la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento. Los espacios educativos ya no se reducen a un aula, poco a poco se incorporan los ámbitos virtuales que brindan más posibilidades que lo que antes sólo podía brindar el libro. Los estudiantes se convierten en protagonistas del cambio, responsables de su aprendizaje, creadores de conocimiento y comunicadores con una multitud de canales y medios creciente.

El estudiante del ambiente virtual adquiere  competencias para el aprendizaje autónomo.

Los docentes requieren desarrollar habilidades para advertir las características individuales y disminuir los obstáculos en el entorno virtual.

Esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para quien aspire a convertirse en estudiante en línea.

El proceso educativo se enfoca más al aprendizaje que a la enseñanza, incorporando actividades estimulantes para la autogestión y la colaboración. No depende del docente para el acceso al aprendizaje.

El estudiante en línea toma un papel activo al involucrarse en el proceso como responsable de su aprendizaje.

Tiene como principal herramienta la red mundial (World Wide Web), sin embargo es importante que el estudiante aprenda a hacer un uso crítico de la información.

Por tanto, un estudiante en línea deberá poseer y desarrollar las siguientes características:

• Compromiso con el aprendizaje
• Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
• Actitud para trabajar en entornos colaborativos
• Metas propias
• Aprendizaje autónomo y autogestivo

Y enfrentará los siguientes retos:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido
• Adoptar una actitud crítica  creativa
• Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir.
• Evitar el hábito de sólo memorizar y repetir
• Fortalecer la comunicación escrita
• Dejar atrás las actitudes competitivas
• Gestionar y administrar su tiempo
• Reforzar sus destrezas comunicativas.

En resumidas cuentas, convertirse en alfabetas digitales.

La educación en línea implica la presencia virtual de la otredad capaz de interpelar, cuestionar, poner en duda las certezas tradicionales.

Segunda tarea, nube de palabras

Apenas es mi segunda tarea en el blog, apenas estamos en la segunda semana, todavía estamos lejos de entrar en temas fashion como programar alguna línea en HTML o algún "hola mundo" que aparezca luego de programar por más de dos horas y ya va uno comprendiendo lo que singifica estudiar en línea.

La tarea suena fácil: leer, realizar una nube de palabras y publicarla en el blog.

Leer, hacer el resumen y publicar es sencillo, pero lo de la nube de palabras tardó más de los 5 minutos que aparentaba la hoja de ayuda. Que si el sirverlight, que si el java, que si Chrome ya no es compatible con casi nada, que si explorer bloqueó esta página por tu seguridad...

¿Nada más?

¡Claro que no! La tarea la quería hacer desde el lunes, pero mi niña quería que la llevara al súper, estamos en fiestas y dormir no es tan fácil como en días ordinarios, que si por angas o mangas llegué a mi casa casi hasta las 8 y cansado, que si mi compu Celeron no tenía Acrobat y necesita un poco más de una eternidad para descargar e instalar...

Hay mucho énfasis en nuestras lecturas de esta semana en que se nos explica lo que es ser un estudiante en ambientes virtuales y el modelo educativo de la UnADM para que entendamos que esto no es un juego, que esto, si bien no es algo de nivel 10 de dificultad, es algo que nos requiere bastante trabajo, bastante dedicación, bastante compromiso y bastante talento para rascarse con las propias uñas. Nos van a enseñar a aprender. El maestro deja de ser quien sabe y nos da de beber el conocimiento y se vuelve en un mediador, un guía un consejero a lo más para que nosotros leamos, busquemos y produzcamos conocimiento.

Bueno, suena tan fantástico como doloroso. Vamos a bailar que a eso venimos, y a quien no le cuadre esta forma de aprender, tiene este mes que sigue para reconciliarse con la televisión y su vida social que nos faltará a los que decidamos continuar (estoy suponiendo quizás inocentemente que estaré del otro lado porque ahorita mi gana está así de optimista)

¡A la carga mis valientes!

P.D. Aquí les dejo mi famosa nube de palabras:

Primer publicación, presentación espectativas y sentimientos

Crear un blog en el que publique todas las actividades que realice de ahora en adelante.

Antes que nada y como parte de ser organizado explico un poco:

Hace unos meses se me metió la trabajosa idea de estudiar una carrera universitaria. Algunos años atrás conocí de que se podía. Se me había quedado de lado el tema porque en aquellos ayeres que me enteré no había opciones que me llamaran la atención. Licenciatura en educación, administración de empresas y derecho era lo que se ofrecía. Ahora que volví a mover el tema vi que ya era posible con algunas ingenierías: Desarrollo de software se llamó y héme aquí comenzando un curso de iniciación como uno de los principales requisitos para ser aceptado como estudiante.

Mi vida y el tiempo suficiente normalmente no se pronuncian juntos. Estar al frente de una pequeña pero hermosa familia, además de las exigencias implícitas y tácitas de la vida laboral pueden hacer que el espíritu llegue de rodillas todas las noches al sueño reparador. Sumar además un curso universitario de ingeniería, por muy en línea y accesible que suene; no es para nada añadir comodidad a las jornadas de alguien que aprecia mucho el descanso.

Fuera de quejas: estoy metido en este proyecto porque quiero y soy el único que me mantendrá aquí hasta que el mismo yo decida otros rumbos. 4 años de estudios más el servicio, titulación y ver cómo aplicaré lo que aprenda suena a mucho tiempo, pero luego de haber vivido 45 años, estoy seguro que 4 años están justo al pasar la esquina.

Sea este pues el lugar registro de mis peripecias, aciertos y quizás tareas que posiblemente no traigan más interés que el de mis docentes revisando que cumplí con lo que se me pidió.

La aventura ya está en movimiento y estos momentos es cuando se acaba de apagar la luz y se escuchan todos los fierros destulléndose de la espera. Mis ojos bien abiertos al futuro aunque el camino aún no toma forma.

!A la ventura pues!